Дневник: итоги дня, итоги года
Подходит к концу еще один год. Он был обычным и необычным одновременно. Мы получили много впечатлений, события сменяли одно другое. Но как же сложно выделить главное – то, что на самом деле ценно.
Попробуем подойти к теме личных итогов через дневник. Выделяя опыт каждого дня, мы учимся видеть целое.
На встрече мы потренируемся на простых упражнениях - останавливаться, замечать детали и, отталкиваясь от внешних событий, превращать прожитое в дневниковые записи.
И параллельно поговорим:
- О том, зачем вообще вести дневник?
- Как превратить свои впечатления в настоящий философский дневник?
- В каких форматах можно вести дневник, чтобы это занятие не стало рутиной?
- Как научиться видеть темы для записей даже в днях, «когда ничего не происходит»?
- Почему сегодня мы буквально обязаны вести дневник?
Приходите, приносите свои начатые дневники или новые записные книжки, попробуем писать вместе!
преподаватели школы философии
Преподаватель Философской школы «Новый Акрополь». Ведущая курсов и практикумов по философии, психологии, культурологии. Более двадцати лет в пространстве философии. «Много это или мало? Не знаю.. Но уверена, что метод практической философии, а именно поиск сути, смысла, который стоит за внешними формами, и применение этого знания на практике, помогает человеку в более глубоком познании этого мира, других людей и изменении самого себя»... Ведет авторские курсы по истории искусств, пишет статьи в журнал «Человек баз границ», любит путешествия и принимает участие в научных и экологических экспедициях. Очень любит готовить необыкновенно вкусную еду.
