Библионочь 2016

Два события ожидало гостей в этот вечер: мастер-класс «Искусство вести дневник» и чтение философско-приключенческого романа «Анкор. Последний принц Атлантиды».

«Не могу окончательно уяснить себе цели своего дневника, да и цели дневника вообще. Для чего он? Для потомков? Для последнего тома собраний сочинений? Для самого себя, чтобы прочесть на старости лет? Или, наконец, просто тренировка памяти и ума? Без ясной цели, без определенно поставленной задачи нельзя начинать даже самое мало-мальское дело. Дневник должен стать моим воспитателем, перед которым я не должен утаивать ничего и перед которым я не должен терять стыда». Так говорил актер Геннадий Бурков о важности и ценности дневника.

И не только он. Многие великие люди пользовались дневником как средством организации внутренней жизни, которое помогало привести в порядок ум, мысли, эмоции. Способов вести дневник – множество. На занятии были представлены некоторые из известных, даже испробованы несколько упражнений. Путь дневника Бориса Акунина с тремя принципами: дерево, клинок, иней. Знаменитый «Мартиролог» Андрея Тарковского. Прошедший проверку временем «К самому себе» с размышлениями Марка Аврелия и другие.

Ведение дневника помогает лучше осмыслять и понимать все, что происходит в жизни. Это средство, благодаря которому можно вести диалог с самим собой. Он позволяет яснее назвать то, что хочется от предстоящего дня (задачи и то важное, что должно присутствовать в этом дне). Извлечь уроки из событий и испытаний, с которыми встречаешься. Увидеть четче главное, чему можно в них научиться.

На втором мероприятии к чтению по ролям были предложены ключевые кусочки из романа «Анкор. Последний принц Атлантиды» Х.А. Ливраги. Каждый участник чтений выбрал себе роль, можно было меняться в разных фрагментах. И после каждого – делились мыслями, вопросами, открытиями.

Эту книгу можно читать не один раз. Она особенно ценна тем, что показывает внутренний путь человека. Как рождаются вопросы? Как герой проходит испытания? Что помогает ему не сдаться? На что он опирается в выборах, которые ставит перед ним жизнь? Какими могут быть отношения между учеником и учителем? Каким образом человек вырастает духовно и в чем это выражается во внешней жизни? Это история-миф, история, казалось бы нереальная, но в то же время реальная. Все зависит от того, как ее читать. Рекомендуем к знакомству!